3D打印的毕业生,路在何方?3D打印教育任重道远(上) 

2020-10-21 18:41 发布

3D打印行业研究 /[话题] /原创
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前段时间和某高校的3d打印毕业生闲聊,从聊天中感觉到学生的困惑和无奈,这里发表一下自己对这个事情的看法。

这也许是当前3d打印专业的现状,学校新设3D打印专业,专业教师不足,专业课程不够,专业实训室设备不齐全等一系列的因素导致了开局难的结果;同时也可能导致第一批吃螃蟹的3D打印学生即将拿到毕业证,却因为自身的知识储备不足,很难找到一份适合自己的3d打印工作。

我们不抱怨当下的环境,因为这个只是刚开始的阶段,相信后面的3D打印教育会越来越完善,走向正规。现在让我们聊聊目前可以改善的地方。

学校
这里我根据自己的见解,提一些我认为可行的方法,写的不好还请见谅。

1,加速提高自身的师资力量。
在中国式的教育中,老师的重要性不言而喻,是可以影响学生一辈子的人。师资这块也许可以考虑用重金从一些企业“挖”来几个有学历的技术骨干,对他们进行前期的培养,辅助他们走上教师的岗位;也可以让相关教学一线的老师去3D打印企业学习,把好的技术带回到课堂。

不管是什么方法,目的只有一个,让教的人更专业,学的人才能有机会吸收更多。

2,重新编排3D打印课程表。
3d打印是门集多学科的专业,可以归类到机械,电子,也可以是软件,材料,这是一个很复杂的学科。不能用老一套的教学课程表代替这项新技术新学科的课程,而是要根据3D打印专业本身去重新编排,不能滥竽充数。如果没有真正意义的3D打印课程,也就培养不出真正合格的3D打印毕业生。

3,完善搭建3D打印实训室。
“读万卷书,不如行万里路”,3d打印这个专业在我看来,更多的还是需要实操。它不能像某些专业一样,只是大家排排坐,一节课下来就是老师对着书本授课,它需要的是尝试,自己动手去犯错,才能有进步。所以搭建多个不同主题的3D打印实训室,根据硬件,软件,材料三大块去做一个组合,能够让学生有更多的时间去体验,去实战。

这里再提下前面我的困惑“怎么4年学下来,连DIY组装一台3D打印机都没有做到”,我想也许就是因为没有一个很好的3D打印实训室,学生没有办法动手导致的。其实学校批量采购一些电子元器件,螺丝,扎带,再拿学校的数控机床切割一些亚克力板,加工一些光轴,挤出机配件。或者简单些可以直接网购所有的这些,而且成本其实并不高,但是却给了每个学生一次diy机器的机会和乐趣,还有激发他们的创造力和热情,或者这会比老师单方面灌输好很多,毕竟“兴趣是最好的老师”。

4,开展相关校内比赛活动。
这里强调的是校内,当然不是说组织少数学生进行单独培训去参加省赛或者国赛就不重要,那是展现学校实力的事情,不能不做。
如果在自己的学校能多组织一些相关的3d打印活动赛事,那影响的就不是几个学生,而是3D打印专业的所有学生,他们都有机会参与进来,去接触真正的打印,释放自己的创造性。3d打印不就是从创客diy起步嘛!给学生多些实战的机会,是学校可以做的,也可以做好的。

学生
前面说了学校,也不是说学生自己就没办法学好3d打印了,其实还是有很多机会的,下面给大家几个参考。

1,关注一些3D打印行业网站。
这里为什么说要关注行业网站呢,看看3d打印新闻不可以吗?是不是也能有启发?是的,如果只了解今天这里可以打印猪肉,鸡肉,那里可以打印跑车,飞机,上太空翱翔于宇宙,这可以当作是茶余饭后的谈资,可那是你对外行人吹嘘的话题,而这些内容不是为作为一个专业3d打印学生所准备的。所以那不应该是你的关注重点。

你需要通过现象看本质,了解它们是使用了哪些不同的3d打印工艺,它们有什么特点适合什么场景;这些又是通过什么软件或材料实现等等,你该了解的新闻背后的3d打印技术。所以这就决定你了你要多找些行业网站去关注,因为它们提高的往往不只是新闻的表象,这里说的网站不只是pc站,还包括微信公众号,B站等新媒体,看专业的内容,提升自己的3d打印观,尽早的用一个业内人的思维去思考行业,也许可以帮助跳出你作为学生的视野,更好的迎合3d打印时代的高速发展。

2,自学一些3d打印相关知识。
前面有说到专业的网站,不管是国内还是国外,有了它们,就有了自学的地方。这是你的第二个3d打印学校,一个可以自己控制学习时间,控制课程表的地方。学校没有安排上的课程,这里你都可以自学获得;现在这个时代,学习的成本已经很低了,只要你有主动性,有目的的去学,相信你的专业能力会有很大的提高。这里打个小广告,3D打印资源库有新上线“3D打印课堂”,有空可以去看看,刚开始可能课程还不多,但是它足够专业,相信对你会有所帮助。

学习的方法还有很多,比如参加一些行业公司举办的研讨会,线上讲座,直播课等 ,这些都是免费的;还有前面说的如果学校有举办相关 活动赛事,都积极的参与,这些都是对自己学习有所帮助的事情。

3,培养自己的兴趣这很重要。
其实这里不是说一定要对3d打印感兴趣,其他的也可以,只要你喜欢就好,就去把它玩的最溜,让它把你和其他人区分开来,成为你的标签。就像我问“即将毕业了,工作有什么打算?”得到的回答是“工作这不好说,谁知道毕业了会干啥。”其实,现实也是这样,毕业了不一定从事的事情就是你的专业相关,但是如果你从事了自己感兴趣的事情,那么你绝对会比别人更幸福。

3d打印就是我的乐趣,从业7年来一直坚持的一个事业,未曾离开。所以如果愿意继续走3d打印的路,就请从现在开始把打印当中兴趣爱好的一部分,有了这份热爱,你就成功了一步。

3D打印路还很长,路上的行人会越来越多,踮起脚尖,往上看,有自己的标准,做最好的自己。

希望随着行业的发展,学校完善相关专业,有更多优秀的毕业生给3d打印补充新鲜血液。

如果刚好你是3D打印的学生或者老师,或者对这个话题感兴趣的,欢迎留言发表评论,一起交流!
注:本文旨在对当前的3D打印教育发表个人看法,不存在对学校的抹黑,请大家不要对号入座。

本文为3D打印资源库原创,作者:谭文杰。欢迎转载,转载请注明出处,并链接回本站。

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全部评论4

  • R.8158
    R.8158 2020-10-21 19:35:54 来自手机
    自己DIY组装一台不太现实,只是买台散零件的打印机 按照厂家拍好的教程来组装起来。大多数教育的侧重点也还在建模等软件方面
    站长小二 还是要软硬件结合才能更健全吧,教育嘛  发布于 2020-10-22 08:19
  • 开心朋友
    开心朋友 2020-10-21 19:53:54 来自手机
    你说的是中原城市的一个大学吧
    站长小二 这个应该不是个例,不是特指某个学校  发布于 2020-10-22 08:18
3D打印的毕业生,路在何方?3D打印教育任重道远(上) 
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